Märchen
Das Märchen handelt von einer Dreieckszahl, die eine Quadratzahl werden wollte. Sie begibt sich auf die Reise nach einem Freund, der zu ihr passt.
Das Märchen handelt von einer Dreieckszahl, die eine Quadratzahl werden wollte. Sie begibt sich auf die Reise nach einem Freund, der zu ihr passt.
In der Sendung wird der Frage nachgegangen, warum jede zweite Quadratzahl ungerade ist. Dazu wird zunächst ein Meinungsbild von Passanten auf der Straße präsentiert. Dann werden zwei Expertinnen im Studio dazu befragt.
Aus aktuellem Anlass wird dazu eine Expertengruppe von der Justus-Liebig-Universität befragt. Die befragten Professoren stellen die neueste Erkenntnisse im Interview dar, indem Sie erläutern, warum jede zweite Quadratzahl ungerade sein muss.
Folgende Szene wird dargestellt: Eine Schülerin sitzt etwas frustriert an ihren Mathe-Hausaufgaben. Ihre große Schwester bringt ihr etwas Nervennahrung – eine Ritter Sport Schokolade – vorbei. Diese wird neben anderen praktischen Beispielen dazu genutzt, ein…
Drei Studierende gehen zusammen den Stoff für die anstehende Mathe-Klausur durch. Das Thema „Figurierte Zahlen“ scheint nicht mehr so präsent zu sein. Deswegen erklärt eine der Studierenden ihren beiden Kommilitonen noch einmal den genauen Sachverhalt…