{"id":91,"date":"2014-10-03T12:24:28","date_gmt":"2014-10-03T10:24:28","guid":{"rendered":"https:\/\/www.inst.uni-giessen.de\/idm\/primarwebquest\/?page_id=91"},"modified":"2014-10-03T12:24:28","modified_gmt":"2014-10-03T10:24:28","slug":"messen-und-groessen","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/podcast.math.uni-giessen.de\/primarwebquest\/messen-und-groessen\/","title":{"rendered":"Messen und Gr\u00f6\u00dfen"},"content":{"rendered":"\n

Sollten sich in den aufgelisteten WebQuests Fehler eingeschlichen haben oder Links nicht mehr funktionieren, so w\u00e4ren wir \u00fcber eine kurze Info per Mail<\/a> dankbar.<\/p>\n\n\n\n

Ausflug in den Freizeitpark<\/strong><\/a>
Es wird ein Klassenausflug ins Phantasialand geplant. Dazu werden Bef\u00f6rderungsmittel verglichen, ein Finanzkonzept und ein Tagesplan aufgestellt sowie \u00dcberlegungen getroffen, ob der Ausflug mit oder ohne \u00dcbernachtung durchgef\u00fchrt werden soll.<\/td><\/tr>
Das Land ohne Ma\u00dfe<\/strong><\/a>
Hier werden verschiedene Orte bereist um herauszufinden, wie man messen kann. Nach Zeitreisen auf denen gepr\u00fcft wird wie damals gemessen wurde, messen die Kinder in der Gegenwart L\u00e4ngen im Klassenraum und auf dem Pausenhof.<\/td><\/tr>
Einen Kuchen backen – aber wie?<\/a><\/strong>
Hier wird mithilfe der H\u00e4nde das abgesch\u00e4tzt, welcher Gegenstand schwerer ist als ein Anderer, aber auch die Waage als Hilfsmittel wird kennengelernt. Au\u00dferdem bauen die Kinder eine eigene Waage und vergleichen hiermit Gewichte. Nachdem die Gewichtseinheiten eingef\u00fchrt wurden, wird mithilfe der K\u00fcchenwaage gewogen, mit Gewichten gerechnet und zum Schluss ein Kuchen gebacken.<\/td><\/tr>
Interkulturelles Fest<\/a><\/strong>
F\u00fcr ein interkulturelles Fest werden Reisejournalisten und Reisejournalistinnen, K\u00f6chinnen und K\u00f6che sowie Partyplanner gesucht. F\u00fcr jede dieser \u201aStellenausschreibungen\u2018 m\u00fcssen die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler einen Bewerbungsprozess mit unterschiedlichen Aufgaben durchlaufen. So m\u00fcssen sie als Journalist\/in Informationen und Daten sammeln, Diagramme erstellen und Interviews durchf\u00fchren.
Um f\u00fcr eine Einstellung als Koch\/K\u00f6chin infrage zu kommen, m\u00fcssen Rezepte gesammelt, in Tabellen gerechnet, Rezepte entsprechend angepasst, ein Kochbuch erstellt, ein Buffet geplant und zubereitet werden.\u00a0
Die zuk\u00fcnftigen Partyplanner sammeln Informationen, erstellen eine Einkaufsliste und m\u00fcssen dabei das Budget im Auge behalten.<\/td><\/tr>
Kalender<\/strong><\/a>
Gemeinsam k\u00f6nnen nicht nur Zweitkl\u00e4ssler hier einen Jahreskalender f\u00fcr ihr Klassenzimmer erstellen. Dabei werden in Partnerkonstellation jeweils Monatsbl\u00e4tter erstellt, auf welchen ‚Besonderheiten‘ des Monats festgehalten werden sollen.<\/td><\/tr>
Kochen – Rechnen mit Gr\u00f6\u00dfen<\/a> <\/strong>
Um Gerichte gut kochen zu k\u00f6nnen, wird hier das Rechnen mit Gr\u00f6\u00dfen anhand eines Kochprojekts ge\u00fcbt. Dazu werden die Zutatenmengen auf die entsprechende Zahl an Mitessenden umgerechnet, das gen\u00f6tigte Geld f\u00fcr die notwendigen Zutaten ermittelt, sowie eine Einkaufsliste erstellt, anhand deren anschlie\u00dfend eingekauft wird. An einem zweiten Projekttag soll entsprechendes Rezept dann auch gekocht werden.<\/td><\/tr>
L\u00e4ngen – Messen und Sch\u00e4tzen<\/strong><\/a>
Die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler begeben sich auf eine Expedition zur „L\u00e4ngeninsel“. Dort sollen M\u00f6glichkeiten gefunden werden, vorher vermessene Gegenst\u00e4nde auch ohne Lineal vermessen zu k\u00f6nnen. Des Weiteren soll eine Karte der Umgebung erstellt werden, die im Falle eines Verwirrens Orientierung geben kann.<\/td><\/tr>
Messen, Wiegen, Backen<\/strong><\/a>
Um f\u00fcr das Ramadanfest Leckereien backen zu k\u00f6nnen, wird mit Gewichten gerechnet und diese umgewandelt und es werden verschiedene Waagenmodelle kennengelernt. Um dies zu \u00fcben, messen und wiegen die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler Gegenst\u00e4nde auf dem Schulhof. Bevor sie anfangen k\u00f6nnen etwas zu backen, lernen die Kinder au\u00dferdem noch etwas \u00fcber das Ramadanfest.<\/td><\/tr>
Papierflieger<\/strong><\/a>
In diesem WebQuest lernen die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler ein bestimmtes Papierflieger-Modell kennen, informieren sich \u00fcber das Modell sowie Flugeigenschaften im Allgemeinen und bauen ihn anschlie\u00dfend nach um selbst eine Rekordflugweite zu erzielen.<\/td><\/tr>
Sportreporter gesucht – Daten und Diagramme<\/strong><\/a>
Die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler sollen in diesen WebQuests lernen, die Daten und Fakten f\u00fcr eine sp\u00e4tere Berichterstattung gewonnen und dargestellt werden k\u00f6nnen. Dies dient dem Ziel, ein m\u00f6glichst guter Sportreporter zu werden. <\/span>