Was ist das Besondere an einem Zylinder?
Die beiden Drittklässlerinnen Lina und Luisa beantworten die Frage, was das Besondere an einem Zylinder ist.
Die beiden Drittklässlerinnen Lina und Luisa beantworten die Frage, was das Besondere an einem Zylinder ist.
Maik und Leon bearbeiten zusammen die Hausaufgaben in Mathematik. Bei dem Arbeitsblatt geht um die Besonderheiten des Zylinders.
Mister Würfel trifft auf seinen guten Kumpel, Herr Quader. Dabei fällt ihm auf, dass er anders aussieht als er.
Leo und Ben treffen sich nach der Schule zum Spielen. Da Ben gestern nicht in der Schule war, berichtete Leo ihm, was sie Neues im Mathematikunterricht gelernt haben.
Schüler einer vierten Klasse beschreiben die Bedeutung von Zeit im Alltag für die Menschen.
Schüler einer vierten Klasse beschreiben die Bedeutung von Zeit im Alltag für die Menschen.
Schüler einer vierten Klasse erklären mithilfe von Alltagsbeispielen das Umrechnen von Zeiteinheiten.
Schüler einer vierten Klasse erklären mithilfe von Alltagsbeispielen das Umrechnen von Zeiteinheiten.
Zwei Schüler der dritten Klasse beschreiben den Würfel und den Quader, sowie deren Unterschiede.
Zwei Schüler der vierten Klasse beschreiben den Würfel und seine Besonderheiten.