„Aus der Vergangenheit.“
Schülerinnen und Schüler erklären Unterschiede und Gemeinsamkeiten zwischen dem Dezimalsystem und dem römischen Zahlensystem.
Schülerinnen und Schüler erklären Unterschiede und Gemeinsamkeiten zwischen dem Dezimalsystem und dem römischen Zahlensystem.
Schüler erklären die Teilbarkeitsregeln der Zahlen 3 und 9.
Schülerinnen erklären die Teilbarkeitsregeln für die Zahlen 3 und 9.
Schülerinnen erklären die Teilbarkeitsregeln der Zahlen 2, 4, 5, 8 und 10.
Schüler erklären die Teilbarkeitsregeln der Zahlen 2, 4, 5, 8 und 10.
Schüler einer vierten Klasse beschreiben die Bedeutung von Zeit im Alltag für die Menschen.
Schüler einer vierten Klasse beschreiben die Bedeutung von Zeit im Alltag für die Menschen.
Schüler einer vierten Klasse erklären mithilfe von Alltagsbeispielen das Umrechnen von Zeiteinheiten.
Schüler einer vierten Klasse erklären mithilfe von Alltagsbeispielen das Umrechnen von Zeiteinheiten.
Zwei Schüler der dritten Klasse beschreiben den Würfel und den Quader, sowie deren Unterschiede.