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| Ausflug in den Freizeitpark Es wird ein Klassenausflug ins Phantasialand geplant. Dazu werden Beförderungsmittel verglichen, ein Finanzkonzept und ein Tagesplan aufgestellt sowie Überlegungen getroffen, ob der Ausflug mit oder ohne Übernachtung durchgeführt werden soll. |
| Das Land ohne Maße Hier werden verschiedene Orte bereist um herauszufinden, wie man messen kann. Nach Zeitreisen auf denen geprüft wird wie damals gemessen wurde, messen die Kinder in der Gegenwart Längen im Klassenraum und auf dem Pausenhof. |
| Einen Kuchen backen – aber wie? Hier wird mithilfe der Hände das abgeschätzt, welcher Gegenstand schwerer ist als ein Anderer, aber auch die Waage als Hilfsmittel wird kennengelernt. Außerdem bauen die Kinder eine eigene Waage und vergleichen hiermit Gewichte. Nachdem die Gewichtseinheiten eingeführt wurden, wird mithilfe der Küchenwaage gewogen, mit Gewichten gerechnet und zum Schluss ein Kuchen gebacken. |
| Interkulturelles Fest Für ein interkulturelles Fest werden Reisejournalisten und Reisejournalistinnen, Köchinnen und Köche sowie Partyplanner gesucht. Für jede dieser ‚Stellenausschreibungen‘ müssen die Schülerinnen und Schüler einen Bewerbungsprozess mit unterschiedlichen Aufgaben durchlaufen. So müssen sie als Journalist/in Informationen und Daten sammeln, Diagramme erstellen und Interviews durchführen. Um für eine Einstellung als Koch/Köchin infrage zu kommen, müssen Rezepte gesammelt, in Tabellen gerechnet, Rezepte entsprechend angepasst, ein Kochbuch erstellt, ein Buffet geplant und zubereitet werden. Die zukünftigen Partyplanner sammeln Informationen, erstellen eine Einkaufsliste und müssen dabei das Budget im Auge behalten. |
| Kalender Gemeinsam können nicht nur Zweitklässler hier einen Jahreskalender für ihr Klassenzimmer erstellen. Dabei werden in Partnerkonstellation jeweils Monatsblätter erstellt, auf welchen ‚Besonderheiten‘ des Monats festgehalten werden sollen. |
| Kochen – Rechnen mit Größen Um Gerichte gut kochen zu können, wird hier das Rechnen mit Größen anhand eines Kochprojekts geübt. Dazu werden die Zutatenmengen auf die entsprechende Zahl an Mitessenden umgerechnet, das genötigte Geld für die notwendigen Zutaten ermittelt, sowie eine Einkaufsliste erstellt, anhand deren anschließend eingekauft wird. An einem zweiten Projekttag soll entsprechendes Rezept dann auch gekocht werden. |
| Längen – Messen und Schätzen Die Schülerinnen und Schüler begeben sich auf eine Expedition zur „Längeninsel“. Dort sollen Möglichkeiten gefunden werden, vorher vermessene Gegenstände auch ohne Lineal vermessen zu können. Des Weiteren soll eine Karte der Umgebung erstellt werden, die im Falle eines Verwirrens Orientierung geben kann. |
| Messen, Wiegen, Backen Um für das Ramadanfest Leckereien backen zu können, wird mit Gewichten gerechnet und diese umgewandelt und es werden verschiedene Waagenmodelle kennengelernt. Um dies zu üben, messen und wiegen die Schülerinnen und Schüler Gegenstände auf dem Schulhof. Bevor sie anfangen können etwas zu backen, lernen die Kinder außerdem noch etwas über das Ramadanfest. |
| Papierflieger In diesem WebQuest lernen die Schülerinnen und Schüler ein bestimmtes Papierflieger-Modell kennen, informieren sich über das Modell sowie Flugeigenschaften im Allgemeinen und bauen ihn anschließend nach um selbst eine Rekordflugweite zu erzielen. |
| Sportreporter gesucht – Daten und Diagramme Die Schülerinnen und Schüler sollen in diesen WebQuests lernen, die Daten und Fakten für eine spätere Berichterstattung gewonnen und dargestellt werden können. Dies dient dem Ziel, ein möglichst guter Sportreporter zu werden. |