Eine 4. Klasse veranstaltet einen internen Fotowettbewerb, bei dem es um verschiedene Aufstellungsmöglichkeiten von Gruppenmitgliedern geht. Eine der Dreiergruppen nimmt die Hörer mit in die Gruppenarbeit und veranschaulicht auf einfache Weise den Unterschied zwischen Variation ohne Wiederholung und Kombination ohne Wiederholung.
